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교육학개론이 말하는 교과 통합 교육의 철학과 실천

교과 통합 교육의 철학적 배경과 시대적 필요오늘날 우리가 마주한 교육의 현실은 점점 더 복잡해지고 있습니다.단일 교과의 틀 안에서는 더 이상 아이들이 겪는 현실의 문제를 충분히 다룰 수 없습니다.기후 변화, 인공지능 윤리, 사회 불평등과 같은 문제들은 과학이나 사회 한 과목만으로 접근하기 어렵고, 이들을 종합적으로 바라보려면 교과 간 경계를 넘나드는 사고가 필요합니다. 이러한 흐름 속에서 등장한 것이 바로 융합 교육입니다.이는 단순히 교과를 병렬로 나열하는 것이 아니라, 학생들이 현실 속 문제를 중심으로 지식을 통합하고 문제해결력을 키우는 교육을 의미합니다. 통합 교육이 강조하는 또 하나의 중요한 지점은 경험 중심의 학습입니다.존 듀이를 비롯한 교육철학자들은 지식을 단절된 조각이 아니라 맥락 속에서 이해..

교육학개론 2025.04.16
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제 블로그에 오신 걸 환영합니다. 저는 컴퓨터 공학, 교육학을 전공하였고 현재 교육 관련 공공기관에 재직 중 입니다. 제 글이 여러분에게 조금이라도 도움이 되시길 바랍니다..!

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학생중심수업, 구성주의, 침묵, 교육정책, 교육철학, 상호작용, 다중지능이론, 교육학개론, 교사의언어, 지속가능한교육, 피드백, 행동주의, 형성평가, ESD, 교육심리학, 진로교육, 교육재정, 미래교육, 교육평가, 수업설계,

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