막상 교육의 현장을 드려다보면 흔히 아는 것처럼 학생들이 모두 똑같은 방법으로 배우지는 않습니다.하워드 가드너는 이러한 다양성을 설명하기 위해 다중지능 이론을 제시하였습니다.그는 인간의 지능을 단순히 하나의 영역으로 보지 않고, 여러 가지 서로 다른 영역들이 존재한다고 말하였습니다.그리고 언어적 지능이나 논리수학적 지능뿐만 아니라, 음악적 지능, 신체운동 지능, 공간 지능, 대인관계 지능, 자기성찰 지능, 자연탐구 지능 등이 모두 인간의 중요한 능력이라고 강조하였습니다.하워드 가드너의 이 이론은 특히 학교 교육에 깊은 울림을 주었습니다. 기존의 교육은 주로 언어와 수학 능력을 중시해왔기 때문에 다른 형태의 재능을 가진 학생들은 자신의 강점을 발견하기 어렵거나 소외감을 느끼기 쉬웠습니다.다중지능 이론은 다..
