교육학개론을 처음 접했을 때, 저는 그저 교사가 되기 위해 필요한 지식이라고만 생각했습니다.하지만 강의를 듣고 실제로 아이들을 만나며 ‘교육이란 무엇인가’, ‘인간을 어떻게 바라보아야 하는가’에 대한 깊은 질문을 던지게 되었습니다.오늘은 제가 경험한 교육 현장과 공부 과정 속에서 마주한 다양한 인간관, 그리고 그것이 제 교육철학에 어떤 변화를 주었는지를 나누고자 합니다. 교육학개론을 접한 날처음 만난 교육학, 단순한 시험 과목이었습니다대학교에 입학하여 교육학개론을 수강 신청한 후 처음 들은 수업에서 저는 약간의 충격을 받았습니다.딱딱한 이론과 낯선 철학자의 이름들이 줄줄이 등장했고, 사실 ‘이걸 왜 배워야 하지’라는 생각이 들 정도로 멀게만 느껴졌습니다.그런데 강의 속 한 문장이 제 사고를 흔들었습니다..
