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상담친화적 1

교육학개론 속 상담과 교육의 연결 지점

상담은 더 이상 전문 상담교사만의 역할이 아닙니다.교사는 교실 안에서 수업뿐 아니라 정서, 관계, 발달까지 함께 다루는 존재가 되었으며, 상담적 태도는 모든 교사의 기본 역량으로 요구되고 있습니다.이번에는 상담의 개념부터 교육적 역할, 실제 교실 적용 전략까지 구체적으로 알아봅니다. 교사와 상담자의 경계과거엔 상담과 수업이 철저히 분리돼 있었습니다.학업은 교사의 몫, 정서와 문제 행동은 전문 상담사에게 넘겨야 한다는 구분이 존재했지요.하지만 지금 교실의 분위기는 많이 달라졌습니다.학습 부진의 배경엔 정서 불안이 숨어 있고 교우관계 문제는 학업 성취에도 영향을 줄 수 있습니다.그러므로 아이 하나의 삶을 ‘수업’과 ‘상담’으로 나누는 건 이제 무의미한 구분입니다.교육에서의 상담이란 무엇인가요?키워드: 상담 ..

교육학개론 2025.04.12
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제 블로그에 오신 걸 환영합니다. 저는 컴퓨터 공학, 교육학을 전공하였고 현재 교육 관련 공공기관에 재직 중 입니다. 제 글이 여러분에게 조금이라도 도움이 되시길 바랍니다..!

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침묵, 지속가능한교육, 학생중심수업, 교육심리학, 형성평가, 행동주의, 교육학개론, 교육평가, 교육정책, 진로교육, 수업설계, 미래교육, 다중지능이론, 상호작용, 구성주의, ESD, 교사의언어, 피드백, 교육철학, 교육재정,

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