교육에서의 정의란 무엇일까요?우리는 종종 학교와 교실에서 공정하고 평등하게 아이들을 대한다고 말하지만, 그 속을 깊이 들여다보면 공정이라는 개념조차 단순하지 않음을 깨닫게 됩니다.교육은 누구에게나 열려 있어야 하며 모든 학생이 같은 출발선에 서야 한다는 이상을 가지고 있지만 현실은 그 이상에 늘 부딪히고 마는 듯합니다.그래서 교육에서의 정의라는 주제를 깊이 있게 다루기 위해서는 철학자들의 시선도 빌릴 필요가 있지 않을까 싶습니다.특히 롤스와 노직의 정의론은 교육의 가치와 방향을 고민하는 데 있어 중요한 시사점을 제공합니다.롤스는 정의를 ‘공정으로서의 정의’라고 말했습니다.그는 모든 사람이 동의할 수 있는 원칙을 통해 정의로운 사회를 만들 수 있다고 보았습니다.롤스의 원초적 입장은 교육에서도 흥미로운 질문..