교육과 돌봄의 전통적 분리오랫동안 교육과 돌봄은 분리된 영역으로 인식되어 왔습니다.학교는 지식 전달과 성취 중심의 교육을 담당하고, 돌봄은 가정이나 보육기관의 몫으로 간주되곤 했습니다.이러한 이분법적 인식은 특히 초등 저학년이나 유아교육에서 뚜렷하게 나타나며, 학습과 생활지도의 구분이 뚜렷한 교육 환경을 만들기도 했습니다.하지만 현대 사회에서 교육이 추구해야 할 방향은 단순한 학업 성취를 넘어서야 하며, 돌봄의 요소를 자연스럽게 통합할 필요성이 커지고 있습니다.특히 정서적 안정과 사회적 관계 형성이 중요한 시기의 아이들에게는 돌봄 없는 교육은 완전할 수 없습니다.이처럼 전통적인 구분은 교육의 본질을 오히려 제한하는 결과를 낳기도 합니다. 돌봄이 포함된 교육의 필요성아이들이 학교에서 경험하는 감정은 학습..